Baru-baru ini, dua dokumen utama, "Modernisasi Pendidikan China 2035" dan "Rencana Pelaksanaan Percepatan Promosi Modernisasi Pendidikan (2018-2022)" dikeluarkan secara bersamaan. Dokumen tersebut menjelaskan bahwa pada tahun 2020, tujuan pembangunan Rencana Lima Tahun ke-13 akan terwujud sepenuhnya, dan kemajuan penting telah dicapai dalam modernisasi pendidikan; tujuan membangun sistem pendidikan modern yang melayani pembelajaran sepanjang hayat bagi seluruh masyarakat pada tahun 2035, mempopulerkan pendidikan prasekolah yang bermutu tinggi, dan mencapai pendidikan wajib yang bermutu tinggi dan seimbang, untuk menguniversalkan pendidikan sekolah menengah atas secara menyeluruh...
Untuk mewujudkan modernisasi pendidikan, kekurangan apa yang harus kita perbaiki? Untuk mencapai pasokan pendidikan berkualitas tinggi yang memadai dan efektif, apa yang dibutuhkan? Pada malam tanggal 24 Februari, Gao Shuguo, wakil sekretaris jenderal Masyarakat Pendidikan Tiongkok, dan Hu Yinglian, seorang komentator keuangan Jadilah tamu di studio "CCTV Financial Review", dan analisis secara mendalam.
Seberapa besar kesenjangan dalam pendidikan untuk menutupi kekurangan?
Hu Yinglian: Pendidikan prasekolah adalah "masalah yang meresahkan", pendidikan pedesaan adalah "masalah yang meresahkan"
Komentator keuangan Hu Yinglian: Harus ada dua kekurangan utama: satu adalah pendidikan prasekolah, yang terkait dengan sebagian besar keluarga dan terkait erat dengan rasa kebahagiaan dan keuntungan; yang lainnya adalah pendidikan di wilayah tengah dan barat, terutama di pedesaan, yang mengkhawatirkan. Telah dilaporkan sebelumnya bahwa anak-anak menyeberangi sungai, dan jalan yang sulit seperti itu ke sekolah masih ada di beberapa daerah miskin.
Investasi pendidikan saat ini menghadapi tantangan baru. Pertama, di bawah tekanan kemerosotan ekonomi, ada banyak tempat di mana orang menghabiskan uang untuk mata pencaharian masyarakat Bagaimana memastikan pertumbuhan investasi pendidikan yang berkelanjutan? Kedua, kemajuan urbanisasi telah menyebabkan banyak tempat di pedesaan menarik dan menggabungkan sekolah.Namun, ada juga beberapa perubahan terbalik dalam beberapa tahun terakhir.Banyak petani telah kembali ke kampung halamannya dan anak-anak mereka telah kembali. Ini adalah ujian baru untuk distribusi sumber daya pendidikan dan investasi dalam pendidikan.
Gao Shuguo: Kekurangan pasokan pendidikan publik masih terlihat jelas
Gao Shuguo, Wakil Sekretaris Jenderal Masyarakat Pendidikan Tiongkok: Pertama, pendidikan pra sekolah Masalah sulit dan mahalnya biaya masuk ke taman kanak-kanak masih sangat kentara terutama di beberapa daerah pinggiran kota, kedua, tingkat modernisasi pendidikan pedesaan masih perlu ditingkatkan. Harus diakui bahwa setelah lama investasi dalam pembangunan, tingkat menjalankan sekolah di daerah pedesaan di wilayah tengah dan barat, terutama tingkat pembangunan infrastruktur, telah sangat meningkat, tetapi modernisasi tidak hanya membutuhkan perangkat keras, tetapi juga perangkat lunak. Rendahnya kualitas tenaga pengajar di banyak tempat merupakan masalah yang nyata, dan perlu dicarikan solusi untuk menarik talenta-talenta yang baik untuk menjadi guru di pedesaan, kelemahan ketiga ada di barat. sekarang di SMK dan pendidikan tinggi, masih ada kekurangan besar dan brain drain yang serius, yang perlu diselesaikan.
Hu Yinglian: Pendidikan untuk menutupi kekurangan membutuhkan obat yang kuat dan efek jangka panjang
Komentator keuangan Hu Yinglian: Kedua dokumen ini tidak hanya memiliki pengaturan tujuan kerja jangka pendek, tetapi juga perencanaan strategi pembangunan jangka menengah dan panjang. Ada langkah-langkah yang sesuai untuk masalah yang berbeda. Misalnya, tahun ini, kita harus memimpin dan mencegah risiko sosial yang besar.Pekerjaan pendidikan memiliki hubungan dan pengaruh yang sangat erat pada stabilitas tatanan sosial;dalam jangka panjang, perkembangan masyarakat Tionghoa yang harmonis dan progresif secara keseluruhan, penyesuaian struktur sosial, dan penyesuaian strata penduduk Arus juga membutuhkan pendidikan sebagai pelumas, saluran dan tangga. Oleh karena itu, kedua dokumen tersebut telah mencapai kombinasi yang baik kali ini, dengan fokus tidak hanya pada pencegahan risiko jangka pendek, tetapi juga pada efek jangka panjang dan penyelesaian beberapa masalah kelembagaan jangka panjang.
Apa yang bergantung pada pasokan berkualitas tinggi?
Gao Shuguo: Meningkatkan gaji guru adalah titik awal utama untuk meningkatkan kualitas pendidikan
Gao Shuguo, Wakil Sekretaris Jenderal Masyarakat Pendidikan Tiongkok: Selain jumlah total investasi keuangan, ada juga masalah struktural. Menggunakan uang untuk meningkatkan gaji guru dan menarik lebih banyak talenta luar biasa untuk menjadi guru adalah titik awal utama untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Di beberapa kota timur, seorang guru taman kanak-kanak menghabiskan biaya 3.000-4.000 yuan per bulan, dan memang sulit untuk menjamin kehidupan. Setelah menyelesaikan kebutuhan dasar hidup, kita bisa membicarakan langkah selanjutnya.
Hu Yinglian: Pemerintah harus lebih efektif dan masyarakat harus lebih dinamis
Komentator keuangan Hu Yinglian: Masyarakat perlu lebih dinamis, juga merupakan aspek penting untuk mensubsidi taman kanak-kanak swasta melalui pembelian inklusif layanan publik untuk lebih memobilisasi vitalitas sosial untuk menyediakan sumber daya pendidikan prasekolah.
Gao Shuguo: Informatisasi adalah sarana penting modernisasi pendidikan
Gao Shuguo, Wakil Sekretaris Jenderal Masyarakat Pendidikan Tiongkok: Perkembangan informatisasi dapat, di satu sisi, memberikan sumber daya pendidikan berkualitas tinggi dari timur ke barat atau daerah pedesaan, dan di sisi lain, melatih guru secara lebih efektif. Di antara kota-kota tingkat pertama seperti Beijing dan Shanghai dan daerah-daerah tertinggal, dimungkinkan untuk melaksanakan pembelajaran dan pelatihan di antara para guru, pengajaran dan penelitian kooperatif, dll. Ini adalah cara yang ekonomis dan efisien.
Hu Yinglian: Modernisasi pendidikan adalah sumber modernisasi pemerintahan nasional
Komentator keuangan Hu Yinglian: Pemerintahan nasional menekankan sistem, asal, dan integritas reformasi Pendidikan tidak diragukan lagi berdiri di titik paling awal Dengan modernisasi pendidikan dan peningkatan kualitas keseluruhan rakyat, operasi sosial tindak lanjut dan biaya nasional pemerintahan dapat dioptimalkan.
Dalam konteks ini, pertama, kita harus membangun konsep bahwa pendidikan tidak bisa terlalu ditekankan; kedua, dari segi metode kerja, kita harus lebih memperhatikan integrasi kebijakan, misalnya bagaimana mengintegrasikan pendidikan kejuruan dengan kebijakan industri, pendidikan prasekolah, Bagaimana untuk mengintegrasikan pendidikan dasar dengan perencanaan kota, meningkatkan sinergi kebijakan, dan mengurangi biaya yang tidak perlu yang disebabkan oleh fragmentasi kebijakan.
- Jongkok yang "sehat" untuk mengukur kualitas persendian! Bisakah Anda menyelesaikan "pemeriksaan ortopedi" ini
- CCTV Finance Review Dua dokumen penting! Pendidikan melengkapi kekurangan, dan Anda harus sangat efektif jika Anda harus menerapkan obat
- "Ingatkan" suami dan istri didiagnosis dengan jenis kanker yang sama dalam waktu seminggu, jadi berhati-hatilah agar tidak tertipu oleh "kanker keluarga"!
- Setelah liburan, pengiriman ekspres terdampar, dan saudara yang dibawa pulang tidak kembali bekerja? Platform ketenagakerjaan mengalami "perampokan pasca-liburan"
- "Pengingat" sedih! Seorang anak laki-laki berusia 5 tahun jatuh dan meninggal bersandar pada pagar pembatas kaca ini ...
- Banyak orang yang memberi tahu Anda cara membeli dan membeli, tetapi tidak ada yang mengajari Anda cara membayar jika kartu kredit Anda sudah maksimal