Sumber: CCTV
Video Loading ...Berita CCTV (Wawancara Fokus): Dari 14 hingga 20 Mei adalah Pekan Kegiatan Pendidikan Kejuruan. Tema Pekan Kegiatan tahun ini adalah "Keterampilan: Membuat Hidup Indah". Sekretaris Jenderal Xi Jinping menunjukkan bahwa perlu untuk mementingkan dan mempercepat pengembangan pendidikan kejuruan, dan berusaha untuk menumbuhkan ratusan juta pekerja berkualitas tinggi dan keterampilan teknis. Pendidikan kejuruan adalah bagian penting dari sistem pendidikan nasional dan pengembangan sumber daya manusia, yang menentukan kualitas keseluruhan dan keterampilan teknis nasional pekerja Tiongkok. Dan pendidikan kejuruan berkualitas tinggi, pertama -tama, membutuhkan tim guru berkualitas tinggi. Untuk meningkatkan kualitas komprehensif perguruan tinggi kejuruan, Kementerian Pendidikan mengeluarkan serangkaian langkah -langkah untuk model pelatihan inovasi.
Lokakarya produksi Wuhan Huazhong CNC Co., Ltd. sedang melakukan pelatihan sebulan untuk pelatihan sebulan. Bukan karyawan perusahaan untuk berpartisipasi dalam pelatihan, tetapi 77 guru kejuruan dari 49 sekolah menengah di Hebei. Mengapa guru yang biasanya mengajar siswa di kelas mengapa mereka mulai memulai siswa?
Li Xielin, Wakil Presiden Wuhan Huazhong CNC Co., Ltd.: "Sekolah kejuruan yang lebih tinggi telah mengkonsolidasikan teori CNC, tetapi aplikasi tidak dapat diperbarui secara real time seperti perusahaan. Dalam kursus ini pada saat yang sama, pengajaran manufaktur yang cerdas dapat dilakukan, sehingga teknologi tunggal asli akan diubah menjadi pelatihan teknologi manufaktur cerdas secara keseluruhan. "
Liu Yue, yang memiliki usia empat tahun, telah berpartisipasi dalam praktik perusahaan untuk pertama kalinya. Hari -hari ini, dia menghadapi masalah yang dia temui dalam lokakarya pelatihan satu demi satu.
Liu Yue, seorang guru di Pusat Pendidikan Kejuruan dan Teknis Kabupaten Xianxian di Cangzhou, Hebei: "Ketika guru berada di kelas, Anda akan membiarkan Anda melakukan langkah pertama, kedua, dan ketiga dalam urutan, tetapi akan ada banyak hal tak terduga yang tidak terduga Dalam proses yang sebenarnya. Jangan ikuti urutannya. Ayo, perlu memikirkannya sendiri. "
Liu Yue mengatakan bahwa dia memiliki mentalitas yang sangat santai sebelumnya, dan menemukan bahwa dia membutuhkan terlalu banyak tentang hal itu setelah dia datang.
Liu Yue: "Awalnya saya tahu bahwa saya akan datang ke Wuhan untuk pelatihan. Saya merasa sangat bahagia. Saya merasa bahwa Wuhan adalah kota wisata. Saya masih bisa berbalik di sini. Saya menemukan bahwa belajar masih terburu -buru. Saya belajar teori setiap pagi. Melakukan pelatihan di sore hari agak berat jika Anda tidak menggerakkan pikiran Anda, Anda tidak dapat belajar. "
Selama satu bulan studi, para guru diatur penuh waktu. Mereka mempelajari aplikasi teknis dari teknologi pemrosesan lima sumbu, aplikasi integrasi robot industri, dan aplikasi teknologi manufaktur cerdas.
Li Shelin: "Guru datang kepada kami untuk berlatih di sini. Apa yang bisa ia dapatkan adalah apa yang semua orang gunakan di industri dan apa yang perusahaan perhatikan. Setelah kembali ke sekolah, ia akan membuat siswa menjadi teknologi yang jelas, cara melatih teknologi ini . "
Su Jian Ce, yang merasa stres sebagai Liu Yue, berasal dari Departemen Teknik Listrik dari Xingtai Technician College. Dia memiliki 15 tahun mengajar, tetapi dia melihat kekurangannya di sini.
Su Jianze, seorang guru dari Xingtai Technician College di Hebei: "Saya selalu berpikir bahwa itu sangat baik untuk mengajar jurusan, tetapi ketika saya mengalami masalah yang sebenarnya, saya menemukan bahwa itu tidak dapat menyelesaikan masalah sekarang. Ini tidak terlalu baik untuk The dua pintu. "
Dibandingkan dengan mereka berdua, seorang yulin, yang juga seorang guru kejuruan, telah mengalami praktik perusahaan sebelumnya. Pada tahun 2018, ia mempelajari operasi dan peralatan robot industri dan mobil CNC, penggilingan CNC di Cina di Cina, dan memimpin siswa ia Memenangkan hadiah pertama dalam kompetisi aplikasi dan keterampilan aplikasi Intelligent National Intelligent. Namun, beberapa tahun telah berlalu, pengembangan teknologi baru dan keahlian baru telah memberikan banyak jarak dari pengetahuan buku dan lingkungan nyata.
Saat ini, negara saya telah membangun sistem pendidikan kejuruan terbesar di dunia. Ada lebih dari 11.000 sekolah kejuruan, hampir 30 juta siswa di sekolah, dan 1,29 juta guru penuh waktu. Namun, dengan penerapan teknologi baru yang meluas seperti data besar kecerdasan buatan, pendidikan kejuruan telah memulai tahap pengembangan baru. Sejumlah besar posisi teknologi operasi tradisional telah berubah menjadi teknologi kecerdasan buatan. Kebutuhan untuk menumbuhkan bakat teknis telah menjadi Hambatan yang membatasi pengembangan pendidikan kejuruan di negara saya.
Xing Hui, Direktur Pusat Penelitian Pendidikan Kejuruan dari National College of Education: "Di masa lalu, pendidikan kejuruan adalah operasi keterampilan yang sederhana, tetapi sekarang tidak cukup. Banyak pabrik yang didigitalkan sekarang, dan juga besar Internet of Things dan Internet. Oleh karena itu, baik bakat teknis maupun terampil adalah serangkaian tantangan, baik pengetahuan maupun keterampilan. Oleh karena itu, pendidikan kejuruan juga perlu ditingkatkan secara terus -menerus dalam pengaturan profesional, konfigurasi kurikulum, dan metode pengajaran. "
Bagaimana cara membuat guru pendidikan kejuruan cocok dengan perkembangan kota dengan berbagai industri? Sejak 2019, Kementerian Pendidikan, bersama -sama dengan Kementerian Industri dan Teknologi Informasi, Komisi Pengawasan Aset dan Administrasi yang dimiliki negara bagian dari Dewan Negara, telah secara berturut -turut menentukan dan mengumumkan dua batch perusahaan adalah salah satunya. Huazhong CNC memimpin industri di bidang sistem CNC, robot industri, dan manufaktur cerdas. Lebih dari 5.000 guru kejuruan berpartisipasi dalam pelatihan di sini setiap tahun.
Li Xielin: "Guru telah mengalaminya sendiri. Dia akan sangat memahami bagaimana perusahaan itu melakukannya, teknologi seperti apa, dan apa permintaan pasar. Di kelas, dia dapat memahami bagian ini dengan para siswa. Dengan cara ini, kita Dapat melatih seorang guru untuk melatih seorang guru, Anda dapat mengeluarkan kelas. "
Saat ini, pelatihan guru di China CNC hampir selesai, dan mereka juga akan memberikan umpan balik kepada pengalaman dan pengalaman praktis sekolah kepada sekolah untuk mempromosikan kegiatan mengajar sesudahnya.
Kembangkan guru yang baik untuk mengeluarkan lebih banyak siswa yang baik dengan satu poin dengan satu poin. Sebagai bagian penting dari menciptakan guru pendidikan kejuruan modern, basis praktis perusahaan telah meningkatkan kualitas profesional guru pendidikan kejuruan, yang juga menguntungkan lebih banyak siswa.
Zhang Yang adalah guru perguruan tinggi kejuruan konstruksi kota Shanghai.
Di perusahaan ini, Zhang Yang menjadi mahasiswa, dan insinyur senior Ma Dan adalah gurunya. Ma Dan berharap dapat membantu Zhang Yang dengan teknis dan pengalamannya sendiri, dan pada saat yang sama membantu murid -muridnya.
Karena keakraban Zhang Yang dengan proses produksi dan lini produksi aktual perusahaan, siswa dapat lebih memahami konsep -konsep kompleks dalam buku ini melalui perkenalannya.
Zhang Yang berbagi teknologi, teknologi, dan standar terbaru dengan perusahaan dengan siswa, dan para siswa dapat menyentuh denyut nadi perkembangan industri sesegera mungkin.
Karena dasar praktik perusahaan jangka panjang, dalam beberapa tahun terakhir, banyak siswa di Zhang Yangjiao telah dijadwalkan lebih awal oleh perusahaan sebelum lulus.
Perhatikan baik -baik pengembangan industri kontemporer dan membangun tim pendidikan kejuruan modern. Dalam beberapa tahun terakhir, Shanghai Urban Construction College Vocational College telah memanfaatkan platform praktik perusahaan untuk meningkatkan tingkat pendidikan kejuruan. Pada tahun 2022, jumlah lulusan Rose. Jawaban pekerjaan.
Dalam sistem pelatihan guru pengajar -job, selain basis praktis perusahaan dengan perusahaan sebagai badan utama, ada juga jenis basis pelatihan guru pendidikan kejuruan yang dipimpin oleh sekolah. Di antara 170 basis pelatihan guru pendidikan kejuruan, Kementerian Pendidikan menetapkan bahwa 21 dari basis -basis ini dilakukan tahun 2023 Proyek Demonstrasi "Pelatihan Negara Pendidikan Kejuruan" 2023, dengan fokus pada kebutuhan darurat elektronik dan informasi, transportasi, farmasi dan kesehatan dan negara -negara lainnya. Berikan permainan penuh untuk keuntungan dari disiplin ilmu yang kuat dan guru -guru yang kuat dari perguruan tinggi dan universitas, dan menumbuhkan pemimpin profesional di sekolah kejuruan.
University of Electronic Science and Technology, yang berlokasi di Chengdu, melakukan tugas pelatihan komputer. Dalam kursus pelatihan Peningkatan Kapasitas Aplikasi Teknologi Informasi ini, pembagian teknologi cutting -edge tentang robot exoskeletal sedang berlangsung.
Jin Min, Wakil Sekretaris Komite Partai Universitas Sains dan Teknologi Elektronik: "Universitas Sains dan Teknologi Elektronik dikenal dengan teknologi informasi elektroniknya. Oleh karena itu, dalam pelatihan, kita harus menggunakan keuntungan dari teknologi informasi elektronik seperti itu sebagai kecerdasan buatan dan data besar untuk melakukan beberapa pelatihan yang ditargetkan. Lebih dari 7.000 guru. "
Di kelas VR, para guru kejuruan yang berpartisipasi dalam pelatihan mengalami adegan virtual dari kapsul luar angkasa melalui kacamata VR. Pengalaman semacam itu membuat mereka merasakan arah terbaru pengembangan kecerdasan buatan.
Pengetahuan guru luas dan melihat banyak, sehingga siswa dapat berdiri di tingkat yang lebih tinggi untuk belajar dan belajar lebih lanjut. Pelatihan level menetapkan model dan membangun tolok ukur.
Zhao Jing, Direktur Divisi Pengembangan Guru Departemen Kerja Guru dari Kementerian Pendidikan: "Dari pembangunan proyek demonstrasi" Pendidikan Kejuruan Negara Bagian Besar "hingga pembangunan tim inovasi pendidikan kejuruan, dan pembangunan Basis praktik perusahaan, tujuan utamanya adalah untuk secara komprehensif meningkatkan kemampuan guru, tetapi lebih banyak memberikan perlindungan bakat untuk pendidikan kejuruan, lebih baik melayani pengembangan ekonomi dan sosial, dan memberi mereka dukungan bakat yang kuat. "
Kemajuan teknologi dan pengembangan industri berubah setiap hari, dan pendidikan kejuruan harus mengimbangi laju waktu. Guru tidak dapat mengajar di balik pintu tertutup, dan siswa tidak dapat membaca buku teks. Seperti para guru yang kita lihat dalam pertunjukan hari ini, mereka berjalan keluar dari kampus dan pergi ke perusahaan untuk berlatih. Mereka tidak hanya terpapar teknologi baru, tetapi juga mempelajari status quo industri lebih dalam. Mereka membawa pengetahuan, keterampilan, dan informasi yang telah mereka pelajari kembali ke kelas, sehingga siswa yang dibudidayakan dapat beradaptasi dengan lebih baik dengan kebutuhan pengembangan industri, dan mereka secara alami tidak khawatir mencari pekerjaan ketika mereka lulus. Dipercayai bahwa dengan peningkatan terus menerus dari sistem pendidikan kejuruan modern negara saya, perguruan tinggi kejuruan akan menumbuhkan lebih banyak pakar dan pengrajin teknis untuk membangun bakat untuk lebih tinggi dan lebih kuat "dibuat di Cina".
- Sekelompok orang "berlari dalam langkah kecil" siang dan malam untuk menyaksikan "hiu terbang" lepas landas dalam perjalanan panjang