itu Berita CCTV (Focus interview): Tanggal 14-20 Mei adalah pekan kegiatan pendidikan vokasi, dan tema pekan kegiatan tahun ini adalah "Skills: Better Life". Sekretaris Jenderal Xi Jinping menunjukkan bahwa kita harus sangat mementingkan dan mempercepat pengembangan pendidikan kejuruan, dan berusaha untuk melatih ratusan juta pekerja berkualitas tinggi dan personel teknis dan terampil. Pendidikan kejuruan adalah bagian penting dari sistem pendidikan nasional dan pengembangan sumber daya manusia, yang menentukan kualitas tenaga kerja negara saya secara keseluruhan dan tingkat keterampilan teknis nasional. Dan pendidikan kejuruan yang berkualitas membutuhkan tim guru yang berkualitas terlebih dahulu. Untuk meningkatkan kualitas komprehensif guru di sekolah kejuruan, Kementerian Pendidikan telah memperkenalkan serangkaian langkah untuk menginovasi model pelatihan.
Bengkel produksi Wuhan Huazhong Numerical Control Co., Ltd. sedang melaksanakan pelatihan selama satu bulan, yang datang untuk mengikuti pelatihan tersebut bukanlah karyawan perusahaan, melainkan 77 guru kejuruan dari 49 sekolah menengah kejuruan di Hebei. Mengapa guru yang biasanya mengajar siswa di kelas datang ke perusahaan dan menjadi siswa?
Li Shelin, wakil presiden Wuhan Huazhong Numerical Control Co., Ltd.: "Sekolah kejuruan telah memperkuat teori kontrol numerik, tetapi aplikasinya tidak dapat diperbarui secara real time seperti perusahaan. Dalam kursus ini, tidak hanya peralatan mesin CNC tetapi juga robot industri dapat dioperasikan. Pada saat yang sama, juga dimungkinkan untuk melakukan pengajaran manufaktur cerdas, sehingga teknologi tunggal asli dapat diubah menjadi pelatihan teknologi manufaktur cerdas secara keseluruhan."
Liu Yue, yang memiliki pengalaman mengajar selama empat tahun, untuk pertama kalinya berpartisipasi dalam praktik perusahaan, hari-hari ini, dia menghadapi kesulitan satu demi satu dalam lokakarya pelatihan.
Liu Yue, seorang guru di Pusat Pendidikan Kejuruan dan Teknik Kabupaten Xian di Cangzhou, Hebei: "Ketika guru di kelas, dia akan meminta Anda untuk melakukan langkah pertama, langkah kedua, dan langkah ketiga secara berurutan, tetapi secara berurutan. proses yang sebenarnya, akan banyak hal tak terduga yang tidak sesuai dengan urutan. Ayo, kamu harus memikirkannya sendiri."
Liu Yue berkata bahwa dia sangat santai sebelum datang ke sini, tetapi hanya setelah dia datang ke sini dia menyadari bahwa ada terlalu banyak hal yang perlu dia pelajari.
Liu Yue: "Awalnya, saya sangat senang ketika saya tahu bahwa saya akan datang ke Wuhan untuk pelatihan. Saya merasa bahwa Wuhan adalah kota wisata, dan saya bisa pergi ke sini untuk bersenang-senang. Setelah saya datang ke sini, saya menemukan bahwa saya masih terburu-buru. Saya belajar teorinya setiap pagi. Melakukan latihan praktik di sore hari, agak berat untuk tidak menggunakan otak Anda, dan Anda tidak dapat mempelajarinya."
Selama studi satu bulan, waktu guru sepenuhnya diatur, mereka mempelajari teknologi pemesinan lima sumbu peralatan mesin CNC, aplikasi terintegrasi robot industri, dan aplikasi teknis manufaktur cerdas.
Li Shelin: "Guru datang kepada kami untuk pelatihan. Apa yang dapat dia pelajari adalah apa yang digunakan orang di industri dan apa yang diperhatikan perusahaan. Setelah dia kembali ke sekolah, dia akan memberi tahu siswa bagian mana yang populer sekarang dan apa yang harus dipelajari. Teknologi, bagaimana melatih teknologi ini.
Seperti Liu Yue, Su Jiance juga berada di bawah tekanan, dia berasal dari Departemen Teknik Listrik Universitas Teknisi Xingtai, dia memiliki pengalaman mengajar selama 15 tahun, tetapi di sini dia melihat kekurangannya sendiri.
Su Jiance, seorang guru di Hebei Xingtai Technician College: "Saya selalu berpikir bahwa saya sangat pandai mengajar jurusan, tetapi ketika saya menghadapi masalah praktis, saya menemukan bahwa saya tidak dapat menyelesaikan masalah sekarang. Karena itu cerdas dan terintegrasi, jadi satu subjek Tidak cukup untuk pergi ke dua pintu.
Dibandingkan dengan mereka, An Yulin, yang juga seorang guru kejuruan, memiliki pengalaman dalam praktik perusahaan sebelumnya.Pada tahun 2018, ia mempelajari pemrograman robot industri, mesin bubut CNC dan penggilingan CNC serta pengoperasian peralatan di Sistem CNC Huazhong, dan memimpin siswa Memenangkan hadiah pertama dalam Kompetisi Keterampilan Aplikasi Teknologi Manufaktur Cerdas Nasional Kedua. Tetapi beberapa tahun telah berlalu, dan perkembangan teknologi dan teknik baru telah membawa banyak jarak antara pengetahuan buku dan lingkungan nyata.
Saat ini, negara saya telah mendirikan sistem pendidikan kejuruan terbesar di dunia, dengan total lebih dari 11.000 sekolah kejuruan, hampir 30 juta siswa, dan 1,29 juta guru tetap. Namun, dengan meluasnya penerapan teknologi baru seperti kecerdasan buatan dan data besar, pendidikan kejuruan telah memasuki tahap perkembangan baru. Sejumlah besar posisi teknis operasional tradisional telah diubah menjadi teknologi kecerdasan buatan. Kemampuan dan kualitas kejuruan yang ada guru pendidikan tidak bisa mengimbangi kecerdasan Kebutuhan akan pelatihan tenaga teknis manufaktur telah menjadi penghambat pengembangan pendidikan kejuruan di negara kita.
Xing Hui, direktur Pusat Penelitian Pendidikan Kejuruan Akademi Administrasi Pendidikan Nasional: "Dulu, pendidikan kejuruan dikatakan sebagai operasi keterampilan manual dan sederhana, tetapi sekarang tidak mungkin lagi. Sekarang banyak pabrik yang digital, dan di sana adalah Internet of Things yang besar, Internet Oleh karena itu, pengetahuan dan keterampilan merupakan rangkaian tantangan bagi tenaga teknis dan terampil.Oleh karena itu, pendidikan kejuruan juga perlu terus ditingkatkan dalam hal pengaturan profesional, konfigurasi kurikulum, dan metode pengajaran.
Bagaimana mencocokkan kekuatan guru pendidikan kejuruan dengan perkembangan industri yang selalu berubah? Sejak 2019, Kementerian Pendidikan bersama dengan Kementerian Perindustrian dan Teknologi Informasi, Komisi Pengawasan dan Penatausahaan Aset Negara Dewan Negara dan departemen lain, secara berturut-turut telah mengidentifikasi dan mengumumkan dua batch dari 202 perusahaan pusat, milik negara perusahaan dan perusahaan swasta besar sebagai basis praktik perusahaan pendidikan kejuruan nasional Wuhan Huazhong CNC Co., Ltd. Korporasi adalah salah satunya. Huazhong CNC adalah pemimpin industri di bidang sistem kontrol numerik, robot industri, dan manufaktur cerdas.Lebih dari 5.000 guru kejuruan berpartisipasi dalam pelatihan di sini setiap tahun.
Li Shelin: "Guru telah mengalaminya secara pribadi. Dia akan sangat memahami bagaimana perusahaan melakukannya, teknologi apa yang dibutuhkan, dan apa permintaan pasar. Di kelas, dia dapat menjelaskan hal ini kepada siswa dengan jelas. Dalam hal ini cara, kami akan melatih seorang guru dari titik ke titik. , Anda dapat mengeluarkan kelas.
Saat ini, pelatihan guru di Huazhong CNC akan segera berakhir, dan mereka juga akan memberi umpan balik pengalaman praktis dan pengalaman jalur produksi perusahaan ke sekolah untuk mempromosikan kegiatan pengajaran selanjutnya.
Tujuan membina guru yang baik adalah untuk menghasilkan lebih banyak siswa yang baik. Sebagai bagian penting dalam membangun guru pendidikan kejuruan modern, basis praktik perusahaan telah meningkatkan kualitas profesional guru pendidikan kejuruan, sehingga memberi manfaat bagi lebih banyak siswa.
Zhang Yang adalah guru Sekolah Kejuruan Konstruksi Perkotaan Shanghai, dan Institut Desain Otomasi Listrik Shanghai Co., Ltd. adalah basis praktik perusahaan Zhang Yang dan banyak rekannya.
Di perusahaan ini, Zhang Yang menjadi muridnya, dan Ma Dan, seorang insinyur senior, menjadi gurunya. Ma Dan berharap dapat menggunakan teknologi dan pengalamannya untuk membantu Zhang Yang dan murid-muridnya.
Karena Zhang Yang akrab dengan proses produksi perusahaan dan jalur produksi yang sebenarnya, siswa dapat lebih memahami konsep kompleks dalam buku melalui pengantarnya.
Zhang Yang berbagi teknologi, proses, dan standar perusahaan terbaru dengan para siswa, dan para siswa dapat merasakan denyut perkembangan industri sejak awal.
Karena dasar praktik perusahaan jangka panjang, dalam beberapa tahun terakhir, banyak siswa yang diajar oleh Zhang Yang telah dipesan oleh perusahaan lebih awal sebelum lulus.
Mengawasi perkembangan industri kontemporer dan membangun tim pendidikan kejuruan modern, Sekolah Kejuruan Konstruksi Perkotaan Shanghai telah memanfaatkan sepenuhnya platform praktik perusahaan dalam beberapa tahun terakhir untuk meningkatkan tingkat pendidikan kejuruan Lembar Jawaban Ketenagakerjaan.
Dalam hal sistem pelatihan guru magang, selain basis praktik perusahaan dengan badan usaha sebagai badan utamanya, juga terdapat jenis basis pelatihan guru kejuruan yang dipimpin oleh sekolah. Di antara 170 pangkalan pelatihan guru pendidikan kejuruan, Kementerian Pendidikan telah mengidentifikasi 21 pangkalan untuk melakukan proyek percontohan "Pelatihan Pendidikan Kejuruan Nasional" pada tahun 2023, dengan fokus pada elektronik dan informasi, transportasi, kedokteran dan kesehatan, dll., yang sangat mendesak. dibutuhkan dan kekurangan pasokan di dalam negeri Berikan keuntungan penuh dari kekuatan akademik yang kuat dan staf pengajar yang kuat di perguruan tinggi dan universitas, dan menumbuhkan pemimpin profesional di sekolah kejuruan.
University of Electronic Science and Technology di Chengdu melakukan tugas pelatihan komputer Dalam kelas pelatihan peningkatan kemampuan aplikasi teknologi informasi ini, berbagi teknologi mutakhir tentang robot exoskeleton sedang berlangsung.
Jin Min, Wakil Sekretaris Komite Partai Universitas Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Elektronik China: "Universitas Sains dan Teknologi Elektronik China bagus dalam teknologi informasi elektronik, jadi dalam pelatihannya, menggunakan keunggulan teknologi informasi elektronik seperti kecerdasan buatan dan data besar untuk melakukan beberapa pelatihan yang ditargetkan. Lebih dari 7.000 guru."
Di kelas VR, para guru kejuruan yang mengikuti pelatihan mengalami adegan virtual kapsul ruang angkasa melalui kacamata VR. Pengalaman ini memungkinkan mereka untuk melihat arah perkembangan kecerdasan buatan terbaru.
Hanya ketika guru memiliki pengetahuan yang luas dan banyak membaca siswa dapat berdiri di tingkat yang lebih tinggi untuk belajar dan melanjutkan studi lanjutan Proyek demonstrasi "Pelatihan Pendidikan Kejuruan Nasional" akan semakin meningkatkan kualitas komprehensif guru, inovasi penelitian ilmiah dan kemampuan membangun tim, dan berkontribusi pada negara Pelatihan level-up untuk menetapkan model dan membangun tolok ukur.
Zhao Jing, Direktur Departemen Pengembangan Guru dari Departemen Urusan Guru Kementerian Pendidikan: "Dari proyek percontohan 'Pelatihan Pendidikan Kejuruan Nasional' hingga pembentukan tim inovasi pendidikan kejuruan, serta pembangunan praktik perusahaan dasar, tujuan utamanya adalah untuk secara komprehensif meningkatkan kemampuan dan kualitas guru, dan lebih banyak lagi Memberikan jaminan bakat untuk pendidikan kejuruan, melayani pembangunan ekonomi dan sosial dengan lebih baik, dan memberi mereka dukungan bakat yang kuat.
Kemajuan teknologi dan perkembangan industri berubah setiap hari, dan pendidikan kejuruan harus mengikuti kecepatan zaman.Guru tidak bisa mengajar secara tertutup, dan siswa tidak bisa membabi buta mempelajari buku teks. Seperti para guru yang kami lihat dalam program hari ini, mereka keluar dari kampus dan pergi berlatih di perusahaan, mereka tidak hanya bersentuhan dengan teknologi baru, tetapi juga memiliki pemahaman yang lebih dalam tentang status quo industri. Mereka membawa kembali pengetahuan, keterampilan, dan informasi yang telah mereka pelajari ke dalam kelas, sehingga siswa yang mereka bina dapat lebih beradaptasi dengan kebutuhan perkembangan industri, dan tentu saja mereka tidak perlu khawatir mencari pekerjaan setelah lulus. Diyakini bahwa dengan peningkatan terus-menerus dari sistem pendidikan kejuruan modern negara saya, perguruan tinggi kejuruan akan memupuk lebih banyak ahli teknis dan pengrajin dengan kekuatan besar, dan meletakkan dasar yang kokoh bagi bakat untuk "Buatan China" yang lebih tinggi dan lebih kuat.
- Jajak pendapat media Taiwan: Suara pengabaian menjadi variabel dalam kampanye pemilu 2024, 35% pemilih menginginkan "kerja sama biru dan putih"
- Menginspirasi "kecemasan pendidikan", berhati -hatilah dengan "rutinitas" ini yang melibatkan pendaftaran sekolah dasar dan menengah
- Limbah septic tank di sebuah komunitas di Xiamen meluap ke jalan selama beberapa bulan! Tidak dapat menanganinya tanpa gambar jaringan pipa? Komunitas: Berkoordinasi untuk menyelesaikan