Bagaimana melakukan pelatihan keluarga untuk integrasi sensorik? Ini bisa seperti bermain game, membiarkan anak-anak mengembangkan sepenuhnya setiap sel sensorik untuk merasakan stimulasi selama bermain dengan gembira, memungkinkan otak untuk "mengikuti perasaan" melalui fungsi jam alarm, dan sepenuhnya meningkatkan kemampuan organisasi dan integrasinya.
Anda juga dapat menggunakan berbagai aktivitas membalik untuk membuat anak tertarik pada keseimbangan, taktilitas, koordinasi tangan-kaki dan tubuh, sensasi yang melekat pada vestibular, menembak, menembak, memanjat, dll., Untuk menyelesaikan tujuan pelatihan.
Untuk anak-anak kecil, gunakan metode memimpin dan membimbing untuk berinteraksi dengan mereka untuk membantu mereka mengalami berbagai aktivitas untuk mencapai tujuan pelatihan;
Sekaligus juga memperkuat pembinaan kualitas kemauan anak.
Dalam acara tersebut, puji mereka atas keberanian dan kerja keras mereka tepat waktu, buat mereka merasa percaya diri dan bahagia, dan dorong perkembangan kesehatan fisik dan mental secara keseluruhan.
Sebagian besar profesional menunjukkan bahwa sebagian besar anak saat ini menderita gangguan integrasi sensorik. Jika gangguan integrasi sensorik anak akan menyebabkan kesulitan belajar dan kualitas psikologis yang tidak sehat.
Oleh karena itu, orang tua harus memperhatikan pembinaan kemampuan integrasi sensorik anak.
Melakukan lebih banyak pelatihan ini dapat membuat anak mengembangkan otak kiri dan kanan yang seimbang. Metode pelatihan integrasi sensorik berikut ini dapat dilakukan di rumah, sederhana dan mudah, untuk dirujuk, dipertukarkan, dan dipelajari oleh orang tua.
Metode Pelatihan Integrasi Sensorik
1. Keseimbangan berjalan
Siapkan papan kayu dengan lebar 10 cm dan panjang sekitar 2 meter. Biarkan anak-anak berjalan di atas balok keseimbangan untuk melatih keberanian dan kemampuan keseimbangan mereka. Bisa juga di luar ruangan, membantu anak-anak berjalan di sepanjang jalan dan kolam bunga.
2. Melambung
Belikan croissant untuk anak dan biarkan dia melompat ke rumah. Jika dia kesal karena melompat, dia bisa bermain petak umpet dengannya, biarkan dia melompat untuk menemukan Anda dan menangkap Anda.
3. Gulung selimut
Biarkan anak berbaring telentang di atas matras, dengan tangan lurus, berguling di atas matras selama 5 menit setiap kali sehari. Cara ini dapat meningkatkan konsentrasi anak.
4. Melempar
Biarkan anak berbaring di tanah, angkat kepala, pegang bola dengan kedua tangan, dorong bola ke dinding, lalu tangkap bola dengan kedua tangan. Jarak ke tembok itu milikmu.
Poin-poin di atas bisa dilakukan dalam waktu sporadis, ngotot melakukannya setiap hari, efeknya lebih baik.
5. Desensitisasi kuas
Tujuan pelatihan: untuk memperkuat stimulasi kontak kulit dan mengurangi pertahanan taktil.
Persyaratan pelatihan: Orang tua menggunakan sikat untuk menyikat punggung tangan anak, jari-jari dan bagian lain dengan pertahanan sentuhan yang kurang, dan kemudian secara bertahap beralih ke menyikat telapak tangan anak.
Kemudian sikat area kaki, pertama-tama sikat jari-jari kaki dan tumit, lalu secara bertahap berpindah ke bagian tengah kaki. Jika anak Anda menolak, Anda bisa menggosoknya sekali dan mencoba lagi dan lagi sampai anak terbiasa dengan rangsangan sentuhan ini.
6. Permainan kursi putar
Tujuan pelatihan: menyesuaikan pusat dan keseimbangan.
Persyaratan pelatihan: Biarkan anak duduk di kursi putar sementara orang tua memutar kursi ke samping, dan kecepatan secara bertahap meningkat.
Kesulitan pengaturan: Pada awal A, untuk mencegah anak dari gugup, biarkan tangannya memegang sandaran tangan kursi;
Setelah terbiasa, anak B mengharuskan tangannya diletakkan secara alami di atas kakinya untuk mengontrol pusat gravitasi dengan tubuhnya dan menutup matanya. Jika anak tidak bersikap kooperatif, gunakan selotip kain untuk menutupi matanya.
7. Permainan cermin
Tujuan pelatihan: melatih persepsi orientasi spasial.
Persyaratan pelatihan: Orang tua dan anak berdiri berdampingan di depan cermin besar, dan orang tua melakukan tindakan untuk menirunya. Gerakan tersebut didasarkan pada mengangguk, menepuk tangan ke atas dan ke bawah, ke kiri dan ke kanan, ke depan dan ke belakang, menggerakkan tubuh ke kiri dan ke kanan, dan memutar.
Kesulitan pengaturan: A. Pada awalnya, gerakan orang tua harus lebih lambat dan mengulangi gerakan tersebut berkali-kali; B. Jika kemampuan ekspresif anak kuat, anak dapat meniru dan memberi tahu arah gerakan.
8. Sepatu berjalan
Tujuan pelatihan: untuk meningkatkan koordinasi kedua sisi tubuh dan kemampuan merencanakan gerakan.
Persyaratan pelatihan: Biarkan anak memasukkan kedua tangan ke dalam sepatu, dan berjalan di sepanjang rute atau jejak kaki tertentu atau ke samping.
Youjiajiabao Lembaga pelatihan integrasi sensorik profesional, bimbingan ahli, evaluasi dan evaluasi ahli, kursus yang dibuat khusus untuk anak-anak, kegiatan pengajaran dan penelitian reguler, penyesuaian waktu nyata dengan kondisi anak-anak, pelatihan rutin dan peningkatan guru, dan peningkatan komprehensif konsentrasi dan memori anak , Imajinasi, bahasa, kontrol emosi, penalaran logis, interaksi sosial, pembelajaran dan kemampuan lainnya, biarkan setiap anak menjadi diri yang terbaik! Integrasi sensorik memungkinkan anak tumbuh dengan mantap, komprehensif dan sehat.Tujuan dari pendidikan rumah adalah agar orang tua diharapkan menjadi orang tua yang berorientasi pada pembelajaran dan menyediakan ruang kelas orang tua untuk membantu anak tumbuh ke segala arah.
- Apa yang harus saya lakukan jika anak saya lebih rendah? Para orang tua, jangan khawatir, setiap anak dengan harga diri rendah bisa keluar
- Administrasi Pariwisata Nasional Thailand mengadopsi strategi "A-B-C" untuk memperkuat promosi destinasi yang muncul
- Barang-barang mewah diam-diam menggunakan kain, dan furnitur khusus telah menjadi tren di pasar kelas atas
- Sebuah papan reklame dengan berat lebih dari 200 kilogram terkelupas dari dinding, dan bocah berusia 4 tahun itu hancur lebur.
- catatan! Putaran hujan baru melanda, lusa dari hujan sedang hingga hujan lebat, Anda perlu waspada saat kembali di akhir Festival Perahu Naga