Tempat utama GES 2018 Future Education Conference
Pada tanggal 3 Desember, Konferensi Pendidikan Masa Depan GES 2018 (selanjutnya disebut sebagai "Konferensi GES") dibuka di Beijing. Konferensi ini dipandu langsung oleh Development Research Center of the State Council dan Ministry of Education. Konferensi ini diselenggarakan bersama oleh China Development Research Foundation, Beijing Normal University, Tencent, GSV (Global Silicon Valley Investment Company), New Oriental, dan Good Future. ASU (Arizona State University) memberikan dukungan akademik .
Tema Konferensi GES tahun ini adalah "Integrasi Inovasi Biarkan Pendidikan Menerangi Semua Orang", dengan "Sekolah dan Masyarakat", "Pendidikan dan Teknologi", dan "Wilayah dan Global" sebagai topik intinya. Li Wei, Direktur Pusat Riset Pengembangan Dewan Negara dan Ketua Yayasan Riset Pembangunan China, Zhu Zhiwen, Wakil Menteri Pendidikan, Lu Mai, Wakil Ketua dan Sekretaris Jenderal Yayasan Riset Pembangunan China, Dong Qi, Presiden Universitas Normal Beijing, Tang Tang, Wakil Presiden Eksekutif Senior Tencent Group Daosheng, CEO Grup Teknologi Pendidikan Oriental Baru Zhou Chenggang, Presiden Grup Pendidikan Masa Depan yang Baik Bai Yunfeng dan lebih dari 800 tamu dari akademisi, politik, dan lingkaran bisnis di seluruh dunia berkumpul bersama untuk membahas keadilan pendidikan, reformasi sisi penawaran, inovasi dalam mekanisme evaluasi pendidikan, pendidikan dan Isu fokus seperti kecerdasan buatan telah memulai bertabrakan ide dan bersama-sama mengeksplorasi masa depan pendidikan.
Sebagai media kerjasama strategis dalam konferensi ini, Titanium Media akan memberitakan esensi konten.
Inklusif dan adil: Biarkan setiap anak memiliki awal yang cerah
Menurut "Laporan Perkembangan Bantuan Keuangan Pelajar China 2017" yang dirilis oleh Kementerian Pendidikan, total 188,214 miliar yuan dikeluarkan pada tahun 2017, dan jumlah siswa yang dibantu mencapai hampir 96 juta. Pada saat yang sama, total investasi dalam pengentasan kemiskinan yang ditargetkan oleh perusahaan-perusahaan yang terdaftar di China telah menyumbang tujuh per sepuluh ribu dari total keuntungan, dan investasi dalam pendidikan untuk pengentasan kemiskinan adalah yang paling terkonsentrasi. Pada konferensi GES tahun ini, banyak tamu mengungkapkan bahwa visi mencapai keadilan dalam pendidikan dan "membiarkan pendidikan menerangi semua orang" dapat diharapkan.
"Salah satu karakteristik pendidikan yang berorientasi masa depan adalah pendidikan yang harus lebih inklusif dan adil." Li Wei, direktur Pusat Penelitian Pembangunan Dewan Negara dan ketua China Development Research Foundation, mengatakan bahwa pendidikan inklusif dan adil adalah "hal terbesar dalam memastikan peluang yang adil." alat". Sejak zaman kuno, Tiongkok telah memiliki gagasan tentang pendidikan tanpa kelas. Menghadapi fenomena ketimpangan pembangunan global, lebih diperlukan peran pendidikan dalam mempromosikan kesetaraan sosial, menekankan pada distribusi sumber daya pendidikan yang seimbang, dan untuk memastikan bahwa setiap orang memiliki kesempatan pendidikan yang sama. Jadikan pendidikan sebagai kekuatan pendorong yang kuat untuk pembangunan inklusif.
Li Wei, Direktur Pusat Penelitian Pembangunan Dewan Negara dan Ketua Yayasan Penelitian Pembangunan China
Zhu Zhiwen, Wakil Menteri Pendidikan, berkata, Dari perspektif perubahan dan menghadapi dunia masa depan, pendidikan tidak boleh berpuas diri. Ia juga menekankan, Pendidikan harus mempertahankan kekuatannya sambil melakukan reformasi, dan tidak boleh kehilangan nilai nilainya - tidak boleh kehilangan kewarganegaraannya. Dan kebangsaan. "
Zhu Zhiwen, Wakil Menteri Pendidikan
Perubahan pendidikan adalah dasar dari perubahan sosial, dan kesetaraan pendidikan adalah titik awal dari kesetaraan sosial. Lu Mai, wakil ketua dan sekretaris jenderal dari China Development Research Foundation, menyerukan kepada seluruh masyarakat untuk "memperhatikan pendidikan anak-anak di daerah yang dilanda kemiskinan dan memblokir transmisi kemiskinan antargenerasi." Ia mengatakan bahwa dalam beberapa tahun terakhir, ketepatan pengentasan kemiskinan belum pernah terjadi sebelumnya. Upaya China dalam pengentasan kemiskinan telah mencapai hasil yang menggembirakan, dan pengentasan kemiskinan absolut sudah dekat. Namun, jika kita ingin mengentaskan kemiskinan secara fundamental dan berkelanjutan, kita harus mulai dengan perkembangan dini anak-anak di daerah miskin, agar setiap anak memiliki titik tolak yang cerah.
Lu Mai, Wakil Ketua dan Sekretaris Jenderal China Development Research Foundation
Integrasi dan Inovasi: Melepaskan Energi Kinetik Baru dari Perkembangan Pendidikan
Pesatnya perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi melahirkan bentuk-bentuk pendidikan dan titik pertumbuhan baru. Ambil contoh industri pendidikan online K12 China. Dari 2013 hingga 2016, tingkat pertumbuhan skala pasarnya pada dasarnya tetap di atas 30%, tetapi pada 2017 naik menjadi 51,8%, dan skala pasar mencapai 29,87 miliar yuan, menjadi tahun pertama realisasi skala besar. Dalam menghadapi gelombang besar di masa depan, bagaimana cara menciptakan model pendidikan yang lebih efisien untuk merangsang potensi ekologi pendidikan global? Integrasi dan inovasi dapat menjadi titik balik baru dalam industri pendidikan.
Sebagai "mesin" yang menggerakkan kemajuan pendidikan, integrasi pendidikan dan teknologi telah menarik banyak perhatian.
Tang Daosheng, wakil presiden eksekutif senior Tencent Group, percaya bahwa "integrasi teknologi dan pendidikan yang mendalam mengubah organisasi pengajaran tradisional. Dalam beberapa tahun terakhir, Tencent telah melakukan beberapa upaya pendaratan di bidang teknik baru, kampus pintar, pendidikan online, dan bidang lainnya. Tencent berkomitmen untuk Menggunakan teknologi untuk membantu pengembangan keadilan, individualisasi dan kecerdasan dalam pendidikan, dan untuk membangun ekologi pendidikan baru yang terintegrasi dan inovatif dengan mitra. "
Menurut pendapat Bai Yunfeng, Presiden Kelompok Pendidikan Masa Depan yang Baik, Perubahan dalam kebutuhan pendidikan 1,3 miliar orang Tiongkok adalah pendorong paling primitif bagi kemajuan pendidikan Tiongkok, dan perubahan konsep pendidikan keluarga di Tiongkok juga terus-menerus mempromosikan inovasi pendidikan.
Sejak awal, Good Future telah mempelajari ilmu pembelajaran dan membantu siswa belajar lebih ilmiah. Masa depan yang cerah saat ini, kami telah memiliki 5.000 personel penelitian dan pengembangan produk, teknologi dan pengajaran, menginvestasikan lebih dari 1 miliar dana penelitian dan pengembangan setiap tahun, dan telah mendirikan laboratorium bersama dengan 6 universitas di seluruh dunia. Di masa depan, Good Future akan tetap menggunakan teknologi untuk mendorong kemajuan pendidikan.
Bai Yunfeng, Presiden Kelompok Pendidikan Masa Depan yang Baik
Perlu dicatat bahwa integrasi teknologi dan humaniora juga menjadi pemikiran yang lebih dalam pada konferensi ini. Tidak peduli seberapa canggih teknologi, guru perlu memasukkan vitalitas ke dalam pendidikan dengan jiwa dan cinta, dan membangkitkan kepercayaan diri dan rasa pencapaian siswa. Kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi telah membebaskan para guru dari pekerjaan berat dan memberikan tenaga lebih untuk mendidik masyarakat. Dalam beberapa tahun terakhir, dengan pesatnya pertumbuhan permintaan untuk pendidikan yang beragam dan pengulangan terus menerus dari teknologi Internet, pendidikan publik dan pendidikan swasta mempercepat penetrasi dan integrasi. Pada konferensi GES kali ini, masyarakat dari sekolah negeri, lembaga pendidikan swasta, dan asosiasi industri berkumpul untuk berdiskusi secara hidup tentang bagaimana pendidikan negeri dan swasta dapat saling melengkapi. Era pendidikan terbuka dan terintegrasi telah tiba.
Kemampuan yang beragam: melatih talenta yang berorientasi pada masa depan
Pelatihan bakat berfokus pada masa depan, ketika gelombang baru revolusi informasi telah datang, bagaimana menumbuhkan bakat dengan kemampuan kognitif, kemampuan kerjasama, kemampuan inovasi, visi internasional dan daya saing global telah menjadi isu umum pendidikan Cina dan luar negeri. Itu juga menjadi fokus diskusi hangat di konferensi GES ini.
Dong Qi, presiden Beijing Normal University, mengatakan bahwa masyarakat masa depan akan mengedepankan persyaratan baru untuk literasi bakat, termasuk literasi informasi, literasi digital, literasi teknologi, dan literasi inovasi. Sains dan teknologi perlu digunakan untuk memberdayakan evaluasi pendidikan dan membangun literasi baru untuk masa depan. Dengan cara ini, kita dapat membangun pendidikan yang benar-benar sukses, memaksimalkan tujuan pelatihan bakat, dan menumbuhkan bakat yang lebih berguna bagi negara.
Dong Qi, Presiden Universitas Normal Beijing
Sebagai pelopor dalam pendidikan internasional, Zhou Chenggang, CEO dari Grup Pendidikan dan Teknologi New Oriental, mengatakan bahwa dengan datangnya era globalisasi dan informasi, pada akhirnya anak-anak kita akan menjadi internasional. "Internasionalisasi" tidak hanya untuk berbicara bahasa asing, tetapi juga tidak hanya untuk memahami suatu jurusan, tetapi juga untuk memahami budaya, politik, ekonomi, gagasan, gagasan, dan nilai-nilai negara dan bangsa lain. Hanya talenta "gabungan lintas batas" dengan perspektif global dan kombinasi Cina dan Barat yang bisa menang di masa depan. Oleh karena itu, kami menganjurkan pendidikan internasional China dan Barat dan menjadikan pendidikan internasional sebagai pilihan penting untuk pertumbuhan anak-anak.
Bagaimana menumbuhkan bakat menghadapi dunia dan masa depan telah menjadi tantangan baru bagi pendidikan masa depan. Mantan Menteri Pendidikan AS Arne Duncan berbagi pemikirannya tentang menumbuhkan inovator dan pemimpin masa depan dari perspektif peluang, tantangan, dan urgensi. Dalam sub-forum inovasi internasional, para praktisi dari kekuatan pendidikan veteran di Inggris juga menyampaikan pandangan mereka tentang transformasi teknologi pendidikan dan pelatihan bakat. Jelas, ini adalah topik yang membutuhkan pengulangan terus menerus.
Forum Meja Bundar "Eksplorasi: Pendidikan untuk Saat Ini dan Masa Depan"
Selain itu, konferensi GES tahun ini juga mendapat dukungan kuat dari British Department of International Trade dan Kedutaan Besar Israel di China. Pada saat yang sama, kami telah bekerja sama dengan mitra strategis DaDa, JobBox, dan Tencent Investment, dan mitra khusus seperti Lego Education dan Microsoft, serta Tes Global, Xia Jiaer Art, Elite Education, 1 to 1, Square Panda, dan Sanhao. Melalui dukungan teknologi siaran langsung video Tencent Cloud, teknologi interpretasi simultan Tencent dan catatan Youdao Cloud, serta mitra khusus lainnya, bersama-sama menciptakan pesta ideologis yang mengumpulkan kebijaksanaan pendidikan global dan mengeksplorasi arah baru untuk pendidikan masa depan.
Untuk konten yang lebih menarik, ikuti Titanium Media WeChat ID (ID: taimeiti), atau unduh Aplikasi Titanium Media
- Kamis depan, dorongan akhir tahun dari 1.000 model akan sangat besar, dan diskon model akan melebihi 30%
- "Teknologi yang sangat menakutkan" dari Huawei telah ditingkatkan! Dengannya, bermain game di ponsel jadi lebih lancar!
- Opera China asli "Marco Polo" akan tampil di panggung Italia untuk pertama kalinya, pertukaran budaya antara China dan Italia mencapai level baru
- Desain fesyen yang dipadukan dengan teknologi inovatif OPPO R17 diakui dengan suara bulat oleh industri dan pengguna