Didirikan pada tahun 1952, Hubei University of Technology adalah universitas utama di provinsi Hubei. Ia memiliki karakteristik latar belakang industri yang dalam, sistem teknik penuh, dan industri layanan yang luas. Bagaimana cara mendukung pengembangan pengembangan industri regional di era baru dan tingkat karakteristik dan level adalah masalah penting yang perlu dihadapi dalam proses konstruksi dan pengembangan sekolah.
"Sebagai satu -satunya universitas yang dinamai setelah 'industri', kita harus secara komprehensif menerapkan konsep pengembangan hijau berdasarkan kebutuhan kebutuhan industri Hubei, membangun pola pengembangan yang cocok untuk transformasi dan peningkatan industri regional, dan menyoroti karakteristik dari Pengembangan Hijau dan Berfokus pada Universitas Teknologi Hijau Tingkat Tinggi. "Liu Defu, sekretaris Komite Partai Sekolah, mengatakan.
Fokus pada pembangunan disiplin hijau untuk secara komprehensif menghubungkan pengembangan industri hijau
Untuk melayani kebutuhan pengembangan industri hijau Hubei dengan lebih baik dan reformasi transformasi hijau industri tradisional, sekolah telah membuat serangkaian penyesuaian, optimasi, dan transformasi "hijau" dalam disiplin dan jurusan dalam sepuluh tahun terakhir.
Menerapkan strategi pengembangan disiplin "135+" dan membangun sistem disiplin industri hijau. Berfokus pada kebutuhan pengembangan industri hijau dan transformasi hijau industri tradisional, sekolah mulai menerapkan strategi pengembangan disiplin "135+" pada tahun 2012: mengklarifikasi tujuan umum melakukan industri hijau yang sangat baik, memperkuat disiplin yang terkait dengan manufaktur terkait dengan manufaktur yang terkait Disiplin; manufaktur kimia, teknologi dan peralatan manufaktur yang cerdas, energi baru dan jaringan pintar: tiga kelompok disiplin utama; memperkuat bangunan hijau dan lingkungan ekologis perkotaan, kreativitas budaya dan desain produk, pengembangan ekologis industri regional, bahan baru dan pemrosesan hijau, sirkuit terintegrasi dan Micro -nano dibuat dalam pembangunan lima kelompok disiplin khas; secara aktif mengembangkan data besar industri dan kecerdasan buatan yang muncul disiplin interdisipliner berdasarkan "Internet+". Sesuai dengan tiga -dalam -satu ide konstruksi dari "Disiplin -Talent Team -Platform", sekolah telah membentuk dukungan utama dari Zona Ekonomi Khusus Divisi Universitas JIU. Setelah konstruksi, terobosan unit resmi doktoral dan titik doktoral teknologi industri ringan dan teknik dan teknik mesin telah tercapai. Banyak disiplin ilmu telah memasuki jajaran disiplin kelas pertama domestik dan 1%teratas dari disiplin ilmu, dan pada dasarnya membentuk a Sistem disiplin industri hijau yang khas.
Mengoptimalkan penyesuaian penyesuaian dan secara komprehensif menghubungkan sistem industri hijau regional. Menurut bidang subjek yang ditentukan oleh "135+" dan kebutuhan pengembangan pengembangan industri hijau Hubei, sekolah telah membuka 9 teknik baru dan jurusan seni liberal baru seperti data besar, sirkuit terintegrasi, biofarmasi, konstruksi cerdas, dan cerdas Manufaktur dalam sepuluh tahun terakhir. Ada 17 jurusan dengan korelasi rendah dengan pengembangan industri hijau dan tingkat sekolah yang rendah. Jumlah total jurusan sarjana di sekolah telah dikurangi dari 76 menjadi 56. Ini sepenuhnya terhubung dengan "51020" modern "Modern" Sistem Industri di Provinsi Hubei, yang menyediakan pengembangan hijau regional yang kuat. Dukungan bakat yang kuat.
Promosikan transformasi komprehensif dan peningkatan profesionalisme, dan memenuhi kebutuhan pengembangan industri hijau regional. Menurut tren pengembangan terbaru "penghijauan, digitalisasi, dan kecerdasan" pengembangan industri dan pengembangan industri, sekolah secara komprehensif mempromosikan transformasi dan peningkatan jurusan tradisional, dan berusaha untuk mencapai transformasi dan pengembangan berbagai kurikulum profesional yang komprehensif dan pengembangan berbagai kurikulum profesional profesional yang komprehensif dari berbagai kurikulum profesional yang komprehensif profesional yang komprehensif komprehensif "hijau" komprehensif "hijau" komprehensif "hijau" komprehensif "hijau" yang komprehensif dari berbagai kurikulum profesional profesional yang komprehensif sistem, konten pengajaran dan tautan praktis; dengan penuh semangat melaksanakan sertifikasi dan evaluasi profesional tingkat tiga -sekolah nasional; Profesi mikro kecil terbuka termasuk transformasi digital, kecerdasan buatan, bahan energi dan perangkat baru, memperkuat integrasi yang terintegrasi dari disiplin, dan menumbuhkan bakat dengan pengetahuan dan kemampuan interdisipliner. Melalui konstruksi profesional, jurusan baru dan lama tidak hanya lebih baik beradaptasi dengan kebutuhan pengembangan industri hijau regional, tetapi juga 16 jurusan telah melewati sertifikasi atau evaluasi jurusan pendidikan teknik Tiongkok; mereka telah memperoleh 31 jurusan kelas pertama nasional, 8 provinsi pertama provinsi -Kelas jurusan, dan jurusan kelas pertama. 70%.
Berfokus pada pelatihan bakat hijau sangat mendukung pengembangan industri hijau
"Bagaimana mengikuti zaman dan menumbuhkan bakat yang mendukung pengembangan industri hijau yang sangat mendukung wilayah ini tidak hanya tugas mendasar untuk membangun universitas teknologi hijau tingkat tinggi, tetapi juga standar untuk menguji apakah akan membangun apakah akan membangun apakah akan membangun Universitas Teknologi Hijau tingkat tinggi, "kata Gong Fayun, wakil presiden.
Landasan teoritis pengembangan hijau padat. Sekolah ini menawarkan lebih dari 40 program elektif industri hijau termasuk peradaban ekologis, produksi bersih, ekonomi karbon rendah, pembangunan berkelanjutan dan ekonomi sirkular, dan menerapkan keharusan kursus wajib industri hijau; semua jurusan diperlukan untuk melakukan "hijau" yang komprehensif "hijau" yang komprehensif komprehensif "komprehensif" yang komprehensif komprehensif "komprehensif" komprehensif "komprehensif" komprehensif "komprehensif" yang komprehensif komprehensif "komprehensif" komprehensif "komprehensif" komprehensif "komprehensif" kursus profesional tradisional di berbagai jurusan. Transformasi dan peningkatan; siswa yang memiliki kekuatan untuk belajar mendorong minoring mikro -profesional terkait dengan industri hijau. Pelatihan konsep pengembangan hijau, pengetahuan dan kemampuan berjalan melalui seluruh proses pendidikan dan pengajaran, dan meletakkan landasan teoretis yang kuat untuk mempromosikan pengembangan industri hijau.
Memperkuat kemampuan praktis perkembangan hijau. Transformasi komprehensif sekolah dan peningkatan "Pelatihan Pengajaran Eksperimental -Pelatihan Perhimpunan -Desain Kelulusan (Tesis) -Pendidikan Inovasi dan Kewirausahaan -Sains Luar Biasa dan Kegiatan Teknologi -Praktik Sosial" Enam Sistem Pengajaran Praktis Yuan, Implementasi Transformasi "Hijau" dari Proyek Pengajaran Eksperimental "Yuan Untuk mencapai berbagai praktik konten pengajaran, metode dan metode evaluasi dari tautan ke budidaya "kemampuan pengembangan hijau"; menerapkan sistem semester pendek liburan musim dingin dan musim panas untuk memastikan bahwa siswa berpartisipasi dalam praktik "pengembangan hijau" setidaknya Satu tahun; berlatih untuk lulus magang dan lulusan Green Talent Fully Full Chain Training Path, yang secara efektif meningkatkan kemampuan praktis pengembangan hijau siswa.
Tingkatkan inovasi dan kewirausahaan. Sekolah dengan penuh semangat mempromosikan integrasi produksi dan pendidikan, integrasi sains dan pendidikan, integrasi disiplin ilmu, dan "empat integrasi" integrasi internasional dan domestik; mempromosikan penelitian proyek dengan kuat, membalikkan ruang kelas, pengajaran hibrida, dll. Dalam pengajaran metode, dan mendorong siswa untuk melakukannya di sekolah menengah dan sekolah. Siswa harus berpartisipasi dalam kompetisi disiplin selama sekolah, dan mendapatkan setidaknya 5 inovasi ekstra -kurikuler dan kredit praktis kewirausahaan melalui kompetisi, penerbitan makalah, mendapatkan paten, kewirausahaan, dll ., dan fokus pada peningkatan kemampuan siswa untuk mempromosikan pengembangan inovasi industri hijau.
Selama bertahun -tahun, tingkat ketenagakerjaan sarjana sekolah telah di atas 96%, rasio studi lebih lanjut melebihi 30%, dan rasio kewirausahaan melebihi 2%. Tingkat pekerjaan lokal Hubei telah meningkat dari kurang dari 40%sepuluh tahun yang lalu menjadi lebih dari 60%. Ini adalah 61 di perguruan tinggi dan universitas di seluruh negeri. Dalam tiga tahun terakhir, enam perusahaan alumni telah berhasil terdaftar, menyuntikkan kekuatan pendorong yang kuat ke dalam pengembangan industri hijau regional.
Fokus pada inovasi teknologi hijau yang lebih baik memimpin pengembangan industri hijau
"Penelitian dan pengembangan metode baru, teknologi baru, dan produk baru yang mempromosikan pengembangan industri hijau telah menjadi kekuatan utama yang memimpin pengembangan inovasi dan pengembangan industri hijau di wilayah ini. Ini bukan hanya misi Green -Tingkat High University of Technology, tetapi juga suatu keharusan untuk pelatihan talenta hijau tingkat tinggi. "Kata prinsipal Peng Yuyuan. Berdasarkan arah "135+" sebagai bidang penelitian, sekolah berfokus pada lima tema "konservasi energi, pengurangan emisi, pengurangan konsumsi, pengurangan kualitas, dan efisiensi" dalam pengembangan industri hijau, dan dengan penuh semangat mengimplementasikan " Rencana Terkemuka Teknologi Industri Hijau ".
Fokus pada penelitian ilmiah. Ketika sekolah jelas mengharuskan guru dan siswa untuk melamar proyek penelitian yang unggul, topik penelitian ilmiah harus menargetkan garis depan sains dan teknologi, secara aktif terhubung dengan kebutuhan strategis utama pengembangan industri hijau regional, dan memenuhi arah "135+ "; rilis secara teratur Pedoman Aplikasi untuk Penerapan Proyek Penelitian Ilmiah Industri Hijau. Membesarkan ratusan juta yuan dalam pendanaan untuk mendukung guru dan siswa untuk melakukan penelitian tentang proyek -proyek industri hijau; jelas menetapkan bahwa hanya pembangunan berbagai platform penelitian ilmiah yang yang yang yang diteliti yang yang yang diteliti bahwa yang yang yang yang yang diteliti oleh ilmiah yang itu yang yang yang yang yang diteliti oleh ilmiah yang yang yang yang yang yang yang diteliti oleh penelitian ilmiah yang itu yang yang yang yang yang diteliti yang yang yang dikerjakan yang, terkait erat dengan pengembangan industri hijau; arah telah memasuki tim akademik yang sesuai. Melalui fokus penelitian ilmiah, implementasi penelitian ilmiah organisasi telah secara efektif meningkatkan kemampuan untuk melayani pengembangan industri hijau.
Konstruksi dan berbagi sumber daya. Pemerintah dan perusahaan sekolah dan lokal berbagi berbagai platform penelitian ilmiah industri hijau, dan pada saat yang sama, berbagai sumber daya penelitian ilmiah untuk sekolah terbuka terbuka; judul guru yang jelas dibutuhkan untuk dipromosikan oleh pengalaman perusahaan. Oleh karena itu siswa menggunakan semester pendek untuk melakukan magang atau penelitian ilmiah di perusahaan; mempekerjakan hampir 400 personel teknis senior perusahaan sebagai guru bagian -waktu atau instruktur penelitian di sekolah sepanjang tahun; untuk beberapa disiplin ilmu yang muncul seperti chip, dengan penuh semangat mengeksplorasi industri, perusahaan, pemerintah, dan para pakar domestik dan asing. Berpartisipasi dalam pembangunan perguruan tinggi industri modern dengan pelatihan bakat, penelitian ilmiah dan prestasi. Konstruksi dan berbagi sumber daya tidak hanya secara efektif meningkatkan efisiensi sumber daya, tetapi juga secara efektif memecahkan masalah sumber daya yang tidak memadai di perguruan tinggi lokal, tetapi juga secara efektif meningkatkan keterkaitan dan efektivitas penelitian ilmiah.
Kebijakan melepaskan vitalitas. Atribut pencapaian ilmiah dan teknologi dari pencapaian ilmiah dan teknologi perguruan tinggi dan universitas "tidak mau berbalik, tidak dapat berpaling, dan tidak dapat ditransfer." Sebagai unit pilot dari reformasi empiris pencapaian ilmiah dan teknologi di negara ini, sekolah memperkenalkan kebijakan, dan memberikan semua hak personel R&D dan hak penggunaan jangka panjang pada satu waktu. Lebih dari 90%pengembalian milik tim milik tim milik tim atau individu. Melalui serangkaian kebijakan seperti alokasi dan penggunaan sumber daya ilmiah dan teknologi, manajemen proyek vertikal dan horizontal, evaluasi penelitian ilmiah dan penghargaan kinerja, penilaian tahunan dan promosi judul profesional, efektivitas dan tingkat transformasi manajemen penelitian ilmiah dan tingkat transformasi dari Hasil telah meningkat secara signifikan, yang secara efektif telah merangsang vitalitas inovatif peneliti ilmiah.
Sejak implementasi "Rencana Terkemuka Teknologi Industri Hijau", telah ada 3272 perusahaan koperasi sekolah, dan lebih dari 500 perusahaan yang telah melayani sejak lama; platform R&D 83 telah dibangun dengan perusahaan dan pemerintah daerah; 166 platform Di semua tingkatan seperti Pusat Teknik Nasional. Dana dan pencapaian ilmiah dan teknologi kerja sama penelitian ilmiah dengan perusahaan telah memasuki jajaran perguruan tinggi dan universitas "teratas 100"; lebih dari 200 hasil penelitian ilmiah hijau telah dianugerahi hadiah ilmiah di atau di atas tingkat provinsi dan menteri. Dapatkan sejumlah pencapaian dengan hak kekayaan intelektual independen: Insulasi lingkungan domestik pertama Gas Logam Tertutup Kabinet, Limbah Padat Industri Pabrik Basah Rendah Teknologi Bahan Bangunan Karbon, Teknologi Utama Busa Polimer Tingkat Lanjut, Bahan Penyaringan Basis Serat Alami, Bahan Penyaringan Sangat Cepat Suar Teknologi pembersihan laser yang cepat, array vortex teknologi deteksi non -dasif, dll., Telah menjadi sumber penting teknologi pemotongan canggih di industri hijau.
Fokus pada Konstruksi Kampus Hijau Layanan yang Lebih Baik Pertumbuhan Bakat Hijau
"Membangun Universitas Teknologi Hijau Tingkat Tinggi harus memiliki lingkungan ekologis berkualitas tinggi untuk lingkungan ekologis." Kata Liu Defu. Setelah konstruksi jangka panjang, sekolah ini telah membangun kampus gaya taman ekologis dengan suasana budaya dan lingkungan kampus hijau yang kuat, menjadi surga bagi siswa untuk tumbuh menjadi bakat.
Kampus Ekologis. Sekolah berusaha untuk menciptakan sabuk lansekap ekologis di sepanjang sungai; membangun musim yang jernih di sepanjang jalan utama kampus; dan berkisar di sekitar ruang terbuka antara bangunan untuk membangun plak lanskap keanekaragaman hayati. Konstruksi telah membentuk "kampus gaya taman ekologis" dengan bunga dan langkah dalam empat musim, yang menyediakan lingkungan yang indah untuk pembelajaran dan kehidupan siswa.
Budaya Hijau. Sekolah ini memiliki fasilitas hijau luar ruangan seperti "koridor budaya industri", rumah ekologis, dan pembangkit listrik fotovoltaik; ada platform inovasi dan kewirausahaan untuk mahasiswa tingkat kedua yang dibuka oleh siswa di sekolah; kompetisi inovasi "internet+" dan kewirausahaan "Internet" dan kewirausahaan internet "Internet+" "Internet+" Di Universitas Hubei, mahasiswa menyediakan lingkungan budaya untuk penanaman konsep pengembangan hijau siswa.
Aksi hijau. Sekolah itu memimpin dalam mencapai pengalihan curah hujan di universitas -universitas Wuhan. Proyek konservasi air kontrak yang dilaksanakan oleh implementasi dievaluasi oleh "Proyek Demonstrasi Konservasi Air Provinsi 2022". Kegiatan, konsep hijau tidak hanya memasuki pikiran, tetapi juga diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.
(Penulis: Chen Ling Dong Zhihui)
- Dahe Early Watch Henan Provinsi Provinsi Pencegahan dan Kantor Pusat Kontrol mengeluarkan pengingat kesehatan selama Hari Nasional;
- Listrik murni yang benar-benar mewah adalah rasa yang tepat, test drive Lantu GRATIS masa pakai baterai ultra-panjang versi listrik murni
- Pemberitahuan Administrasi Transportasi Keamanan Publik Kota Tongren tentang Langkah -langkah Pengendalian Lalu Lintas Selama Rekonstruksi Jalur Paling Hujan dan Pengalihan Limbah di Area Hexi
- Administrasi Darurat Huayin: Melakukan Pelatihan Bisnis Online Untuk Meningkatkan Tingkat Pengamatan Gempa Bumi